那个骂老师顶撞老师,却坚决不认错的学生,到底是怎样的心理呢?


那个抨击老师而拒绝承认错误学生的学生是什么样的心理学家?

他给了我一记耳光,大喊,他根本不尊重我,在那堂课上。

在那一天,就像整个班级都在认真地对待训练问题一样,他和同一张桌子在那里背对着对方。他周围的学生都笑了,周围的区域不够安静。他的行为使他更加不安。

他是一名暴力学生,老师警告他们不管他是什么都不会挑衅他。我经常这样说,因为学习时间很紧,为了跟上进度,为了让其他同学听课,我一般不想挑衅他。

但今天,他的举动有点太多了。我看着他。我没有退缩并提到他的名字,提醒他规范他的行为。这是教室。他是一个喜欢面孔的人。他批评别人在公开场合吟唱自己的名字。他很生气,觉得他的名字是如此严厉,因为老师喊道。他非常不满意。

他雷鸣般的声音当场击中了我,然后用最丑陋的话语击中了我。我的老师的尊严是即时的,我的脸就像血。我忘了我是如何回应这个令人尴尬的场景的。同学们回应我,他们指责他愤怒和粗鲁。班干部还说:“如果你不想听老师,你就可以出去!”

我不认为他更生气,他做了自己的事情,他在课堂上遇到了很多麻烦。

我不想再描述这个场景.

我开始责备自己:这个敢于与任何老师发生碰撞的学生,你为什么要对他更认真,并且认真对待?你不是只是睁开眼睛闭上眼睛吗?你为什么看起来丑陋?

后来,我在哭。后来,当我在课堂上时,我不再看着他并照顾他。后来,我忘记了。

一切都默默地过去了。我警告自己不要触动他的神经,最好不要跟他说话。

几个月,当我看到他时,我的眼睛故意转移。当他在课堂上时,我故意听不到,因为那天他遇到了我,我从未向我道歉。虽然班主任一再要求他向我道歉,但他还是拒绝放手向我道歉。这是他的态度。

同事们说:“他是一个从不认为自己错了的学生。不要指望他主动承认自己的错误。他是如此傲慢,以至于他不会解雇他。”

我不再需要他道歉,我每天都累死了,我不想纠缠这件事,我会忘记这一点,我会做我应该做的事情。将来挑衅他不会受到诱惑。

后来,当我毕业时,我必须一路走来看东西。我上课时在教室里拍照,学生们来到我身边。他还会在背景中伸出右手的两根手指,“两个”一动作。

当他和我的同学开玩笑的时候,他故意插入一个句子,或发出一声巨响,引起了我的注意。我有时回应并给了他一个微笑。这时候他会非常兴奋,而言语会更多。它似乎想吸引所有人的注意力。

我有时会想:这可能是他想承认的态度!虽然他并没有自愿面对面地向我道歉,但是当我在场的时候,他故意大笑和发出奇怪的声音。

但我也是这样想的:他没有意识到他正面对着老师,那老师错了。这些天他没有给我一个错误。他是在挑衅我,他是故意表现出他的傲慢,贬低我,践踏我的自尊心吗?

我不忍心选择第二个。因为我相信他会意识到有一天,我会控制他并批评他是正确的。

我终于毕业了,我的同学们一路走来。

有一天,我的QQ为新朋友展示了一个红点。我打开它。事实证明他在那里并申请加我的朋友。我突然意识到他可能不得不承认我的错误!已经两个月了。

他送我一个微笑,我回答,你好!

他不再说话了。还有一天,他给我发了一个谢谢你的表情包,只是不说一句话。我想:他是什么样的心理学家?你为什么不愿意和别人开放?错了,不要让我指出,尽量保持我的心,他是一个什么样的孩子?

当我在班级小组时,我看到他在小组中非常活跃,只有少数人回应他。当没有人回应他时,他将独自处于这种状况并发送信息。因为他的性格和脾气使每个人都无法理解,他们设法远离,尽量不回答。

我毕业了,我无法学到更多。我也在重新思考自己。作为一名教师,我缺乏耐心和慷慨。我很快就会在他即将毕业时主动与他交谈,即使他没有向我道歉,至少我可以更多地了解他内心的情感世界。它也将解决我和他之间的差距。

然而,他们都忙着准备考试,他们没有时间照顾它。时间过去了。

我真诚地希望他能成为刺,有刺,但它非常芳香。我希望他能够以开放的心态对待周围的人,放下他的态度,谦虚,学会尊重他人,并相信他未来的成长会很好。

小杜的母亲

0.6

2019.08.12 10: 38

字数1634

那个抨击老师而拒绝承认错误学生的学生是什么样的心理学家?

他给了我一记耳光,大喊,他根本不尊重我,在那堂课上。

在那一天,就像整个班级都在认真地对待训练问题一样,他和同一张桌子在那里背对着对方。他周围的学生都笑了,周围的区域不够安静。他的行为使他更加不安。

他是一名暴力学生,老师警告他们不管他是什么都不会挑衅他。我经常这样说,因为学习时间很紧,为了跟上进度,为了让其他同学听课,我一般不想挑衅他。

但今天,他的举动有点太多了。我看着他。我没有退缩并提到他的名字,提醒他规范他的行为。这是教室。他是一个喜欢面孔的人。他批评别人在公开场合吟唱自己的名字。他很生气,觉得他的名字是如此严厉,因为老师喊道。他非常不满意。

他雷鸣般的声音当场击中了我,然后用最丑陋的话语击中了我。我的老师的尊严是即时的,我的脸就像血。我忘了我是如何回应这个令人尴尬的场景的。同学们回应我,他们指责他愤怒和粗鲁。班干部还说:“如果你不想听老师,你就可以出去!”

我不认为他更生气,他做了自己的事情,他在课堂上遇到了很多麻烦。

我不想再描述这个场景.

我开始责备自己:这个敢于与任何老师发生碰撞的学生,你为什么要对他更认真,并且认真对待?你不是只是睁开眼睛闭上眼睛吗?你为什么看起来丑陋?

后来,我在哭。后来,当我在课堂上时,我不再看着他并照顾他。后来,我忘记了。

一切都默默地过去了。我警告自己不要触动他的神经,最好不要跟他说话。

几个月,当我看到他时,我的眼睛故意转移。当他在课堂上时,我故意听不到,因为那天他遇到了我,我从未向我道歉。虽然班主任一再要求他向我道歉,但他还是拒绝放手向我道歉。这是他的态度。

同事们说:“他是一个从不认为自己错了的学生。不要指望他主动承认自己的错误。他是如此傲慢,以至于他不会解雇他。”

我不再需要他道歉,我每天都累死了,我不想纠缠这件事,我会忘记这一点,我会做我应该做的事情。将来挑衅他不会受到诱惑。

后来,当我毕业时,我必须一路走来看东西。我上课时在教室里拍照,学生们来到我身边。他还会在背景中伸出右手的两根手指,“两个”一动作。

当他和我的同学开玩笑的时候,他故意插入一个句子,或发出一声巨响,引起了我的注意。我有时回应并给了他一个微笑。这时候他会非常兴奋,而言语会更多。它似乎想吸引所有人的注意力。

我有时会想:这可能是他想承认的态度!虽然他并没有自愿面对面地向我道歉,但是当我在场的时候,他故意大笑和发出奇怪的声音。

但我也是这样想的:他没有意识到他正面对着老师,那老师错了。这些天他没有给我一个错误。他是在挑衅我,他是故意表现出他的傲慢,贬低我,践踏我的自尊心吗?

我不忍心选择第二个。因为我相信他会意识到有一天,我会控制他并批评他是正确的。

我终于毕业了,我的同学们一路走来。

有一天,我的QQ显示了一位新朋友的提醒红点。我打开它。事实证明他在那里并申请加我的朋友。我突然意识到他可能不得不承认他的错误。已经两个月了。

他送我一张笑脸,我回答,你好!

他停止了说话。还有一天,他给我发了一个谢谢你的表情包,就是说,不说一句话。我想:他是什么样的心理?你为什么不向别人敞开心扉?我们不要指出他是一个什么样的孩子,试图捍卫他的心脏。

我发现他在班级组中非常活跃,只有极少数回应他的话。当没有人回应他时,他会独自在那里表达自己的感情并做出段落。由于他的个性和气质,每个人都无法理解,尽量远离,尽量不要回答更多。

毕业后,我无法了解更多。我也反思自己。作为一名教师,我缺乏耐心和慷慨。我很快就会主动与他交谈。即使他没有向我道歉,也没关系。至少我可以更多地了解他内心的情感世界。它也将弥合我和他之间的差距。

但是,他们正在忙着准备考试,所以他们没有时间考虑到这一点。时间过得很快。

我真诚地希望他能成为有荆棘的玫瑰,但它可以是芬芳的。我希望他有一个宽广的胸怀来对待周围的人,放下他的姿势,谦虚,学会尊重他人,并相信他将来会成长。

骂老师并拒绝承认错误的学生的心理是什么?

他打了我一巴掌,对我大声喊叫。他根本不尊重我。他在那堂课。

在那一天,就像整个班级都在认真地对待训练问题一样,他和同一张桌子在那里背对着对方。他周围的学生都笑了,周围的区域不够安静。他的行为使他更加不安。

他是一名暴力学生,老师警告他们不管他是什么都不会挑衅他。我经常这样说,因为学习时间很紧,为了跟上进度,为了让其他同学听课,我一般不想挑衅他。

但今天,他的举动有点太多了。我看着他。我没有退缩并提到他的名字,提醒他规范他的行为。这是教室。他是一个喜欢面孔的人。他批评别人在公开场合吟唱自己的名字。他很生气,觉得他的名字是如此严厉,因为老师喊道。他非常不满意。

他雷鸣般的声音当场击中了我,然后用最丑陋的话语击中了我。我的老师的尊严是即时的,我的脸就像血。我忘了我是如何回应这个令人尴尬的场景的。同学们回应我,他们指责他愤怒和粗鲁。班干部还说:“如果你不想听老师,你就可以出去!”

我不认为他更生气,他做了自己的事情,他在课堂上遇到了很多麻烦。

我不想再描述这个场景.

我开始责备自己:这个敢于与任何老师发生碰撞的学生,你为什么要对他更认真,并且认真对待?你不是只是睁开眼睛闭上眼睛吗?你为什么看起来丑陋?

后来,我在哭。后来,当我在课堂上时,我不再看着他并照顾他。后来,我忘记了。

一切都默默地过去了。我警告自己不要触动他的神经,最好不要跟他说话。

几个月,当我看到他时,我的眼睛故意转移。当他在课堂上时,我故意听不到,因为那天他遇到了我,我从未向我道歉。虽然班主任一再要求他向我道歉,但他还是拒绝放手向我道歉。这是他的态度。

同事们说:“他是一个从不认为自己错了的学生。不要指望他主动承认自己的错误。他是如此傲慢,以至于他不会解雇他。”

我不再需要他道歉,我每天都累死了,我不想纠缠这件事,我会忘记这一点,我会做我应该做的事情。将来挑衅他不会受到诱惑。

后来,当我毕业时,我必须一路走来看东西。我上课时在教室里拍照,学生们来到我身边。他还会在背景中伸出右手的两根手指,“两个”一动作。

当他和我的同学开玩笑的时候,他故意插入一个句子,或发出一声巨响,引起了我的注意。我有时回应并给了他一个微笑。这时候他会非常兴奋,而言语会更多。它似乎想吸引所有人的注意力。

我有时会想:这可能是他想承认的态度!虽然他并没有自愿面对面地向我道歉,但是当我在场的时候,他故意大笑和发出奇怪的声音。

但我也是这样想的:他没有意识到他正面对着老师,那老师错了。这些天他没有给我一个错误。他是在挑衅我,他是故意表现出他的傲慢,贬低我,践踏我的自尊心吗?

我不忍心选择第二个。因为我相信他会意识到有一天,我会控制他并批评他是正确的。

我终于毕业了,我的同学们一路走来。

有一天,我的QQ为新朋友展示了一个红点。我打开它。事实证明他在那里并申请加我的朋友。我突然意识到他可能不得不承认我的错误!已经两个月了。

他送我一个微笑,我回答,你好!

他不再说话了。还有一天,他给我发了一个谢谢你的表情包,只是不说一句话。我想:他是什么样的心理学家?你为什么不愿意和别人开放?错了,不要让我指出,尽量保持我的心,他是一个什么样的孩子?

当我在班级小组时,我看到他在小组中非常活跃,只有少数人回应他。当没有人回应他时,他将独自处于这种状况并发送信息。因为他的性格和脾气使每个人都无法理解,他们设法远离,尽量不回答。

我毕业了,我无法学到更多。我也在重新思考自己。作为一名教师,我缺乏耐心和慷慨。我很快就会在他即将毕业时主动与他交谈,即使他没有向我道歉,至少我可以更多地了解他内心的情感世界。它也将解决我和他之间的差距。

然而,他们都忙着准备考试,他们没有时间照顾它。时间过去了。

我真诚地希望他能成为刺,有刺,但它非常芳香。我希望他能够以开放的心态对待周围的人,放下他的态度,谦虚,学会尊重他人,并相信他未来的成长会很好。

——